Principio Y Equidad De Género En La Educación

 Principio Y Equidad De Género En La Educación

 El marco teórico fundamental del principio de equidad de género, consiste en el conocimiento del mismo, más los análisis,  cuestionamiento y revisiones de los como conceptos como estrategias y dimensiones, así como las experiencias y lecciones aprendiendas en los diferentes contextos., como base científica para identificar las necesidades diferentes entre hombres y mujeres

La base científica entre hombres y mujeres de las diferencias biológicas., ellos son diferentes !!!! pero,  ¿ Hasta que punto lo son ? ¿ Qué importancia tiene este hecho para explicar la forma en que se comportan y son tratados en la sociedad ? Qué consecuencias tienen para participar en la vida política, cotidiana, económica, producción y familiar que constituye para un factor de riesgo ,pobreza y desigualdades entre los hombres y mujeres

Responder a éstas preguntas anteriores es de carácter urgente y fundamental para el Empoderamiento y poder distinguir los conceptos,  principios, e indicadores claros contemplados en las legislaciónes vigentes legales y construidas en el país

Técnicamente los conceptos: sexos y géneros, son primordial  y se refiere a las diferencias biológicas entre las personas, que sólo delimitan el papel que cada uno asume en la reproducción. La constitución biológicas del ser humano no porta en si mismo, ningún mensaje genético que indique los roles sociales que deben  asumir en la vida las personas en su relaciones, convivencias, participación ciudadana en los espacios, familiares , laborales, políticos y producción en sentido general. Recordemos que el rasgo distintivo en el ser humano es la capacidad de crear y ser creado por un entorno cultural

En cambio el concepto género, hace referencia a las características psicológicas y socioculturales que se les asignan, tonto al macho como a la hembra, desde la religión, ciencias, historia las instituciones, económicas,  políticas y educativas., todas han incidido a lo largo del tiempo de como debe ser y que deben hacer, tanto la mujer como el hombre

Este conjunto de convicciones y expectativas,  mandatos, valores, sanciones que define el rol y la identidad apropiadas para cada género, los cuales en el mismo contexto presentan ciertas diferencias o variaciones,  según, el grupo,  clase social,  edad, política,  religión y  condiciones social de las personas

La distinción de lo conceptos de sexos y géneros es relativamente nuevo o recientes y es de donde surgen las ideas e investigaciones, análisis, en todo el mundo desde la antropología,  historia, psicología e incluso la biológicas,  que han demostrado que el ser humano puede decidir en su vida y definición

En la identidad de género, el primer agente socializadores son las  familias le sigue la escuela y por última los medios de comunicación, donde se realizan los primeros aprendizajes básicos en una etapa decisivas., para crear el establecimiento psíquico,  hábitos, valores.  que dan forma conscientes e inconscientes a nuestros deseos, expectativas,  comportamientos en los diferentes espacios donde  interactuan, madres, padres, hijos (as) donde se aprende a ser diferentes según él sexo de los bebés

Sequimos en la próxima edición

La escritora

Petra Manuelita Pineda Abreu,

Autora de Libro: Manual de Herramientas en Perspectiva de Genero Para un Estado Moderno:

presidenta de «ALGEF»,ASESORÍA LEGAL DE GÉNERO Y FAMILIA , Instituto de género y familia

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