EDUCACIÓN, VIDA, SALUD, RIESGO Y LIBERTAD A PROPÓSITO DEL ABORTO Y LAS TRES CAUSALES
EDUCACIÓN PRINCIPIO Y FIN PARA ALCANZAR LA LIBERTAD DE DESARROLLAR NUEVAS FORMAS DE PENSAR, SENTIR Y ACTUAL A LO LARGO DE LA VIDA DE MANERA PREVENTIVO, PERMITIENDO SEGURIDAD, PAZ Y BIENESTAR PERSONAL Y SOCIAL
LIBERTAD ES LA MANERA NATURAL DE VIVIR Y ACTUAL HOMBRE Y MUJER, DE SER O NO SER EN FUNCIÓN DE LOS DEMÁS, SIMPLEMENTE LIBRE ORBEDRIO, DETERMINACIÓN ESTADOS O CONDICIÓN DE LA RELACIÓN ARMÓNICA ,CONVIVENCIAS, RESPETO, ÓSEA, GARANTIZAR LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y HUMANOS SIN IMPORTAR LA POSICIÓN, EDAD, SEXOS. LA LIBERTAD ES EL DERECHO DE TODAS LAS PERSONAS, QUE IMPLICA EN PODER ELIGIR, TOMAR DECISIONES OPORTUNAS CON LÍMITES Y RESPETO SIN AFECTAR A LOS QUE IGUAL TIENEN LOS MISMO DERECHOS O ESTADO NATURAL DE LAS PERSONAS QUE LLAMAMOS RESPETO. LIBERTAD INDIVIDUAL QUE ES FUNDAMENTAL PARA OPINAR LIBREMENTE, CIRCULAR, DERECHOS A LA VIDA ,COMO OTRAS ACCIONES TOMADAS COMO PERSONAS LIBRES QUE SOMOS
ROOSEVELT, definió cuatros libertades de expresión, culto, vivir sin miedos y temor a la seguridad física, educación, alimentación, medioambiental, salud
La libertad absoluta, es un movimiento sin límites, ni decisiones, enfrentados a ellos mismos ( HEGEL 1992 )
La libertad ética, es un concepto de libertad que implica alcanzar y entender que debemos adoptarlo como autodeterminación, principios que ha estado presente en la tradición de la filosofía práctica. Es el alma y poder de actuar conforme a lo que particularmente se siente y desea hacer sin obstáculos o perjuicios en contra de las demás personas los cuales se encuentran en plena condiciones de ejercer sus derechos y reclamar de protección para obrar y ejecutar por sí mismos acciones deliberadas y ordinaria a tu ser, para el bien común
LIBERTAD MORAL, CARECE DE PRINCIPIO ÉTICOS Y NORMATIVOS Y DIRECTIVOS DE LA CONDUCTAS HUMANAS en orden de la perfección del ser, en relación a la personas antes sí mismos y los demás. Mientras tanto la libertad humana, es la capacidad de expresar el amor y respeto sin límites a los demás basada en el respeto
PENSANDO YO, sobre la capacidad de tomar decisiones oportunas y actuar como ser humanos con derecho a actuar y defender y decidir sobre su propia vida y la de otros bajo la sombrillas de las leyes obviando los privilegios a unos y otros no, no es libertad humana ni ética es un libertad moral, cuya libertad y conductas que caen en las desigualdades
Planteado por omisión de los derechos humanos a los demás y viola un derecho fundamental por la vida
PENSANDO YO, que las tres causales vista desde la educación, es una decisión, sin lugar alguno de riesgo para otras vidas, ósea libertad sin ética y humanidad
¿ Crees usted que la educación es un desafío para crear modelos coeducativa preventivos en las tomas de decisiones legislación vigentes nacional en relación a las demandas de vivir sin traumas, sin riesgo y fetos morfologicamente incompletos ?
¿ Crees usted que las tres causales le dan autonomía a la mujer ? y las demás personas ¿ ya que la libertad es un derecho universal y desde nuestras vidas debemos garantizar la de otras personas?
¿ Crees usted que las instituciones privadas responsables en asunto de políticas públicas harían un negocio de ésta legislación para garantizar los recursos financieros únicos y no lo humano ? ¿ cuando el art.110 del código penal establece el protocolo y procedimientos dirigidos a salvar la vida de la mujer y la vida del niño y tomar las decisiones necesarias ¿
“ PRIMERA PARTE «
HOLA SOY PETRA MANUELITA PINEDA ABREU PRESIDENTA DE LA FUNDACION ALGEF INSTITUTO DE ASESORÍAS LEGAL GÉNERO Y FAMILIA
AUTORA DEL LIBRO MANUAL Y HERRAMIENTAS EN PERSPECTIVA DE GÉNERO PARA UN ESTADO MODERNO Y CREADORA DEL PERIÓDICO DIGITAL ALGEF TV VERSIÓN NOTICIAS
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